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为进一步打造黄中特点课堂、提升课堂实效，4月20日，黄桥中学举行了“自立探讨· 学案导学”对外讲授钻研活动。来自泰州市教育局教研室和泰兴市教师成长中心的各学科教研员和兄弟黉舍的带领教员加入了听课钻研。 本次活动，黄桥中学三个年级一切学科全数开课，来自白蒲中学、口岸中学、楚水尝试黉舍的语数英主干教师与我校教师举行了同课异构活动。别的高一高二各拔取一个班，停止了聪明课堂讲授展现。 此次活动，黄桥中学教师们介入的热情很高，表现出了专业提升的自动性和自觉性。由于磨课充实，上课教员表示都比力出色。自立探讨，学案导学，黉舍课堂特点正慢慢在师生中心内化于心、外践于行。同课异构，各显其长，各展其妙；聪明课堂，立即反应，立即改正。教员们的出色展现赢得了评课专家的分歧好评，同时专家们也从促进青年教师长大的角度，提出了有益倡议和更高要求。 下午，江苏省特级教师、海门市教育学会会长、海门市中小学教师研修中心常务副主任何仁毅为全部教员做了《项目攻坚——把课堂鼎新引向深入》的专题讲座。他抛开高峻上的理论，侧重从操纵层面回应了教员们关心的焦点题目。针对当前课堂低效的现状，何主任给出了药方：一是要重视题目设想，二是要有用展开小组合作进修，三是要优化磨课机制。他夸大的战略，看似须生常谈，却到达了我们难以企及的深度，充实显现出一位干实事的一线专家的老辣和睿智。听了何主任的报告，大师熟悉到，把平常的工作做到极致，就是特点，就是水平！ 通讯员：徐兵 |
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