调研活动｜泰兴市教师成长中心调研泰兴一高教育讲授工作

13062997515 · 发表于 2021-9-9 15:47

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　　此次学科调研侧重领会泰兴一高三个年级的讲授进程，检查作业安插的质和量，推动落实中心有关教育的“双减”政策。语、数、外、理、化、生、政、史、地、信息十门学科的研训员深入课堂，听取三个年级各学科随堂课，查阅讲授计划，检查门生作业，加入各备课组个人备课。带领们充实必定泰兴一高教师的工作精神和教研思绪，并提出了实在可行的改良倡议。

　　泰兴一高主任顾建新对此次调研作总结：一高要回首总结，宏扬好的传统，把“三导四步”讲授法、个人备课、作业二次批改等好的做法进一步做实做细；要创新思绪，力图大冲破，研讨新高考，收集新题型，指导门生制定进修生活计划；在“双减”布景下，要优化门生作业量，晚自习后不再安插作业，让门生偶然候回首一天的进修内容。主顾任要求：要把国际班、创新班办出特点、办出成就；同时要高度重视、充实应用“强基计划”“综合本质评价”等多元招录政策，力图向高校输送更多优良人材。

　　泰兴一高校长钱凯对教师成长中心带领们一天的辛劳调研暗示感激，他指出：校长室将会同教务处、年级组，抓紧转达，认真细化、落实专家提出的各项倡议，一定把专家的倡议转化成进步的动力，将反应和指导定见贯彻到黉舍治理工作中，束缚思惟，更新理念，务实推动黉舍各项工作，鞭策黉舍成长再上新台阶。

　　此次调研，进一步鞭策了泰兴一高各项讲授常规的落实，为新学期做好各项工作开了一个好头。此后，泰兴一高将继续瞄准高位、夯实根本，踏实推行“三导四步”讲授战略，为实现“一高再高”的奋斗方针不懈尽力。
来历：泰兴一高

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